PENSANDO LA EDUCACIÓN DESDE LO PLURAL: EL ‘ANIMAL EDUCANDUM, EX DIVERSITATE’ EN EL ACTO EDUCATIVO

La educación intercultural se encuentra en auge y en consecuencia surgen interrogantes con respecto a la teoría y la práctica de esta propuesta educativa, de modo que no se quede solo en el discurso sino que sea una realidad. Esta educación no puede darse aisladamente sino dentro de un conjunto, sem...

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Main Author: Vivas H., Jonathan A. (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13963
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