El ambiente virtual de aprendizaje de la UPS y su nivel de accesibilidad académica: caso estudiante con discapacidad visual

El ambiente virtual de aprendizaje de la UPS y su nivel de accesibilidad académica: caso estudiante con discapacidad visual

El presente trabajo de investigación corresponde al análisis de un caso que tiene como propósito conocer las barreras que presenta . ambiente virtual de aprendizaje de la Universidad Politécnica Salesiana, para la participación de un estudiante con discapacidad visual, en la carrera de Comunicación...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ulcuango Bautista, Karla Verónica (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2019
Subjects:
PEDAGOGÍA
AMBIENTE VIRTUAL
ENSEÑANZA > APRENDIZAJE
DISCAPACIDAD VISUAL
INCLUSIÓN
Acceso en liña:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18111
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