Evaluación del uso de un soporte robótico aplicado a la gestión emocional en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y un caso de estudio con un niño con trastorno de oposición desafiante (TOD)
Los trastornos del comportamiento infantil, como el TDAH y el TOD, afectan el desarrollo socioemocional. Este estudio evaluó una intervención con técnicas tradicionales y robótica terapéutica, evidenciando mejoras en regulación emocional, interacción social y afrontamiento.
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Daljnji autori: | |
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2025
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29838 |
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