La realidad aumentada como herramienta didáctica para fortalecer la identidad cultural en los estudiantes de séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Isidro Ayora, año lectivo: 2023-2024

El estudio la Realidad Aumentada como Herramienta Didáctica para Fortalecer la Identidad Cultural en Estudiantes de Séptimo Año, propone una guía innovadora. Métodos cualitativos y cuantitativos revelan que la realidad aumentada facilita el aprendizaje dentro de la promoción de la cultura.

• Κύριος συγγραφέας: Barrera Alvear, Diego Fernando (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2024
• Θέματα: EDUCACIÓN BÁSICA; MATERIALES DE ENSEÑANZA; REALIDAD AUMENTADA; IDENTIDAD CULTURAL; ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
• Διαθέσιμο Online: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28490