SER, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN: Ilusiones y Esperanzas

Hablar de la filosofía de la tecnología aplicada a la educación es un reto y una urgencia para el mundo contemporáneo. el artículo que presentamos es un abordaje a la temática que recoge el significado originario de la palabra -téchne- Aristóteles- en relación estrecha con la -epistémecomo parte del...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Merchán Arízaga, Xavier (author)
Formaat: article
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2011
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9396
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