Habilidades sociales y estrés académico en adolescentes de 12 a 15 años en una institución educativa de la ciudad de Quito, durante el periodo septiembre 2025 a enero 2026
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre las habilidades sociales y estrés académico en adolescentes de una institución fiscomisional ubicado en un contexto de vulnerabilidad social. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño descriptivo correlac...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2026
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32094 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta Sigues el primer a deixar un comentari!