Guía didáctica para desarrollar las nociones espaciales en niños de 4 a 5 años

El trabajo de titulación "Guía Didáctica para Desarrollar las Nociones Espaciales en Niños de 4 a 5 años" aborda la problemática del desarrollo de habilidades espaciales en niños preescolares. El objetivo general es diseñar una guía metodológica que utilice actividades lúdicas para desarro...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bernal Tenorio, Piedad Elena (author)
Další autoři: Cali Galarza, Ericka Noemi (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26452
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Shrnutí:El trabajo de titulación "Guía Didáctica para Desarrollar las Nociones Espaciales en Niños de 4 a 5 años" aborda la problemática del desarrollo de habilidades espaciales en niños preescolares. El objetivo general es diseñar una guía metodológica que utilice actividades lúdicas para desarrollar destrezas en el ámbito de las relaciones lógico-matemáticas. Los objetivos específicos se centran en seleccionar información relevante sobre actividades lúdicas adecuadas, establecer pautas claras para su implementación y diseñar la guía metodológica propuesta. El contenido de la guía incluye actividades lúdicas adaptadas al nivel de comprensión y capacidad motora de los niños entre 4 y 5 años. La guía se divide en cuatro partes: orientación, dirección, posición y dimensión; cada una con seis actividades específicamente diseñadas para fortalecer el aprendizaje en estas áreas. Este estudio proporciona una valiosa herramienta práctica para educadores interesados en promover el desarrollo de habilidades espaciales desde edades tempranas. Al utilizar actividades lúdicas como estrategia pedagógica central, se busca involucrar activamente a los niños mientras adquieren conocimientos sobre orientación, dirección, posición y dimensiones.