Análisis comparativo de la condición física e índice cintura-talla entre los estudiantes de octavo y noveno de educación general básica en la Unidad Educativa Chiquintad
El objetivo de este estudio fue evaluar las diferencias entre la condición física y el índice cintura-talla en estudiantes de octavo y noveno año en la Unidad Educativa Chiquintad. Utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, se compararon estas variables en un grupo de estudiante...
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| 1. Verfasser: | |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2024
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26829 |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | El objetivo de este estudio fue evaluar las diferencias entre la condición física y el índice cintura-talla en estudiantes de octavo y noveno año en la Unidad Educativa Chiquintad. Utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, se compararon estas variables en un grupo de estudiantes. Los resultados revelaron diferencias significativas en variables como edad, índice cintura-talla, fuerza de presión manual derecha-izquierda, resistencia y salto de longitud y tan solo no se encontraron diferencias significativas en las pruebas de perímetro de cintura y velocidad 4x10. En resumen, al comparar los dos cursos se encontraron diferencias en la condición física e índice cintura-talla entre estudiantes de octavo y noveno año. |
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