Análisis comparativo de la condición física e índice cintura-talla entre los estudiantes de octavo y noveno de educación general básica en la Unidad Educativa Chiquintad
El objetivo de este estudio fue evaluar las diferencias entre la condición física y el índice cintura-talla en estudiantes de octavo y noveno año en la Unidad Educativa Chiquintad. Utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, se compararon estas variables en un grupo de estudiante...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2024
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26829 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Добавить метку | Итог: | El objetivo de este estudio fue evaluar las diferencias entre la condición física y el índice cintura-talla en estudiantes de octavo y noveno año en la Unidad Educativa Chiquintad. Utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, se compararon estas variables en un grupo de estudiantes. Los resultados revelaron diferencias significativas en variables como edad, índice cintura-talla, fuerza de presión manual derecha-izquierda, resistencia y salto de longitud y tan solo no se encontraron diferencias significativas en las pruebas de perímetro de cintura y velocidad 4x10. En resumen, al comparar los dos cursos se encontraron diferencias en la condición física e índice cintura-talla entre estudiantes de octavo y noveno año. |
|---|