TECNOLOGÍA, META-TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

El artículo reflexiona acerca de las relaciones existentes entre “tecnología, meta-tecnología y educación”, considera que la referencia a la tecnología en su vínculo con la educación involucra de modo inmediato la presencia de dispositivos técnicos resultantes de la revolución científicotecnológica, los desarrollos recientes de las comunicaciones y la microelectrónica. La tecnología sigue siendo una entidad cuyo reconocimiento en las sociedades contemporáneas se acompaña de profundos desconocimientos y paradojas que obligan a revisar las tecnologías educativas a través del prisma de las paradojas.

• Autor principal: Delgado Díaz, Carlos Jesús (author)
• Formato: article
• Idioma: spa
• Publicado em: 2011
• Assuntos: TECNOLOGÍA; META-TECNOLOGÍA; DISPOSITIVO TECNOLÓGICO; EDUCACIÓN; CAMBIO GLOBAL; ALTERNATIVAS TECNOLÓGICAS; PARADOJAS DE LA INCOMPRENSIÓN
• Acesso em linha: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9397