Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral

El presente informe de investigación tiene como propósito dar a conocer la situación actual de un joven con discapacidad múltiple, se utilizó instrumentos de recolección de información que permiten reflejar su situación educativa, se aplicó una evaluación funcional y por último se realizó el Plan Ce...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Luna Ortega, Gabriela del Carmen (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20012
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1858988423308640256
author Luna Ortega, Gabriela del Carmen
author_facet Luna Ortega, Gabriela del Carmen
author_role author
collection Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
dc.contributor.none.fl_str_mv Zamora Torres, Johanna Elizabeth
dc.creator.none.fl_str_mv Luna Ortega, Gabriela del Carmen
dc.date.none.fl_str_mv 2021-03-25T13:36:38Z
2021-03-25T13:36:38Z
2021
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20012
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
instname:Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
dc.subject.none.fl_str_mv EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA FUNCIONAL
PARÁLISIS CEREBRAL
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
dc.title.none.fl_str_mv Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
description El presente informe de investigación tiene como propósito dar a conocer la situación actual de un joven con discapacidad múltiple, se utilizó instrumentos de recolección de información que permiten reflejar su situación educativa, se aplicó una evaluación funcional y por último se realizó el Plan Centrado en la Persona que mejore las condiciones de autonomía.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id UPS_e90dee3c4e77ce1b34e5053f0396d25a
instacron_str UPS
institution UPS
instname_str Universidad Politécnica Salesiana
language spa
network_acronym_str UPS
network_name_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
oai_identifier_str oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/20012
publishDate 2021
reponame_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesiana
repository_id_str 1737
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
spelling Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebralLuna Ortega, Gabriela del CarmenEDUCACIÓN ESPECIALEDUCACIÓN INCLUSIVAEVALUACIÓN EDUCATIVA FUNCIONALPARÁLISIS CEREBRALNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESEl presente informe de investigación tiene como propósito dar a conocer la situación actual de un joven con discapacidad múltiple, se utilizó instrumentos de recolección de información que permiten reflejar su situación educativa, se aplicó una evaluación funcional y por último se realizó el Plan Centrado en la Persona que mejore las condiciones de autonomía.ABSTRACT: The purpose of this research report is to make known the current situation of a young person with multiple disabilities, using information collection tools that allow reflecting their educational situation, a functional evaluation was carried out and finally the Person-Centred Plan was carried out to improve the conditions of autonomy.Zamora Torres, Johanna Elizabeth2021-03-25T13:36:38Z2021-03-25T13:36:38Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20012spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2021-03-25T13:36:44Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/20012Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372021-03-25T13:36:44Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse
spellingShingle Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
Luna Ortega, Gabriela del Carmen
EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA FUNCIONAL
PARÁLISIS CEREBRAL
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
status_str publishedVersion
title Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
title_full Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
title_fullStr Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
title_full_unstemmed Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
title_short Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
title_sort Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
topic EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA FUNCIONAL
PARÁLISIS CEREBRAL
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
url http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20012