Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo

This research seeks to observe teaching practices at the School August 10 in the city of Otavalo, during 2014-2015 school year in the latter years of General Basic Education, they are considered in this work aspects such as planning, methodological structure , the organization of work of subject, te...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Flores Coral, Lupe Janeth (author)
Övriga upphovsmän: Quimbo Morales, María Luzmila (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2016
Ämnen:
Länkar:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12126
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
_version_ 1858988426407182336
author Flores Coral, Lupe Janeth
author2 Quimbo Morales, María Luzmila
author2_role author
author_facet Flores Coral, Lupe Janeth
Quimbo Morales, María Luzmila
author_role author
collection Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
dc.contributor.none.fl_str_mv Raygoza Ibarra, Patricia Elizabeth
dc.creator.none.fl_str_mv Flores Coral, Lupe Janeth
Quimbo Morales, María Luzmila
dc.date.none.fl_str_mv 2016-05-18T14:15:59Z
2016-05-18T14:15:59Z
2016-03
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12126
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
instname:Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
dc.subject.none.fl_str_mv EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA
LITERATURA
dc.title.none.fl_str_mv Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description This research seeks to observe teaching practices at the School August 10 in the city of Otavalo, during 2014-2015 school year in the latter years of General Basic Education, they are considered in this work aspects such as planning, methodological structure , the organization of work of subject, teacher student interaction, assessment strategies class issue, the types of academic tasks. Theoretical elements that guide the teaching level state guidelines are addressed, the definition of educational practice is analyzed and disclosed the standards that exist on the area of language arts. A case study was conducted field research, using techniques such as observation, interview and field diary, document review, these elements the theory behind the subject were analyzed. The results of observations in the teaching process of teaching are presented.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UPS_ea4bb5a4f47529265cb3f14db1df82f0
instacron_str UPS
institution UPS
instname_str Universidad Politécnica Salesiana
language spa
network_acronym_str UPS
network_name_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
oai_identifier_str oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/12126
publishDate 2016
reponame_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesiana
repository_id_str 1737
spelling Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón OtavaloFlores Coral, Lupe JanethQuimbo Morales, María LuzmilaEDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜEEDUCACIÓN BÁSICALENGUALITERATURAThis research seeks to observe teaching practices at the School August 10 in the city of Otavalo, during 2014-2015 school year in the latter years of General Basic Education, they are considered in this work aspects such as planning, methodological structure , the organization of work of subject, teacher student interaction, assessment strategies class issue, the types of academic tasks. Theoretical elements that guide the teaching level state guidelines are addressed, the definition of educational practice is analyzed and disclosed the standards that exist on the area of language arts. A case study was conducted field research, using techniques such as observation, interview and field diary, document review, these elements the theory behind the subject were analyzed. The results of observations in the teaching process of teaching are presented.Esta investigación trata de observar las prácticas docentes en la Escuela 10 de Agosto en la ciudad de Otavalo, durante el año lectivo 2014-2015 en los segundos años de Educación General Básica, se consideran en este trabajo aspectos como son la planificación, la estructura metodológica, la organización del trabajo de la asignatura, la interacción docente alumno, las estrategias de evaluación del tema de clase y los tipos de tareas académicas. Se abordan elementos teóricos que orientan la labor docente a nivel de los lineamientos del Estado, se analiza la definición de práctica docente y se da a conocer los estándares de aprendizaje que existen sobre el área de lengua y literatura. Se realizó un estudio de caso con investigación de campo, utilizando técnicas como la observación, entrevista, el diario de campo y la revisión de documentos, además se abordó el elemento teórico que respalda el tema. Al final del documento se presentan los resultados obtenidos.Raygoza Ibarra, Patricia Elizabeth2016-05-18T14:15:59Z2016-05-18T14:15:59Z2016-03info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12126spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2020-04-17T20:32:38Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/12126Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372020-04-17T20:32:38Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse
spellingShingle Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo
Flores Coral, Lupe Janeth
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA
LITERATURA
status_str publishedVersion
title Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo
title_full Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo
title_fullStr Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo
title_full_unstemmed Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo
title_short Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo
title_sort Prácticas de enseñanza de lengua y literatura en educación general básica :análisis de caso en segundo año en la Escuela Diez de Agosto del cantón Otavalo
topic EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
EDUCACIÓN BÁSICA
LENGUA
LITERATURA
url http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12126