Hábitos que influyen positiva y negativamente en el rendimiento académico dentro de la UEAS

Con el propósito de identificar los hábitos positivos y negativos que influyen en el aprendizaje de los estudiantes, esta investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, aplicando la técnica de la encuesta a un total de setenta y tres estudiantes de octavo año de educación básica de la Unid...

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Main Author: Guncay Tapia, Daniela Estefanía (author)
Format: article
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31823
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