Conocimiento occidental y saberes indígenas en la educación intercultural bilingüe en el Ecuador
Este artículo analiza la relación entre los conocimientos indígenas y los occidentales en el sistema de educación intercultural bilingüe (EIB) en el Ecuador. El texto muestra que la tensión entre ambos tipos de saberes refleja diferencias en la forma en la que entienden el papel de la educación form...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13782 |
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