Actualización en la atención a los profesionales del centro privado de neuroestimulación que asisten a los niños y niñas de 4 a 6 años diagnosticados con TEA en el sector norte de la ciudad de Quito, periodo 22-23
El trastorno del espectro autista (TEA) lo define como un problema presente durante el desarrollo en lo social tanto en la comunicación como también la interacción con otros, a su vez presenta patrones concretos de conductas y sensoriales que implica el neurodesarrollo. El proyecto se aplicará en un...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24309 |
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Add Tag | Summary: | El trastorno del espectro autista (TEA) lo define como un problema presente durante el desarrollo en lo social tanto en la comunicación como también la interacción con otros, a su vez presenta patrones concretos de conductas y sensoriales que implica el neurodesarrollo. El proyecto se aplicará en un Centro de Neuroestimulación situado en el sector norte de la ciudad de Quito que atienden aproximadamente 600 niños y adolescentes donde cada profesional atiende a 25 niños al día. El proyecto tiene como objetivo aumentar los conocimientos terapéuticos de los profesionales en el Centro Privado de Neuroestimulación que asisten a niños y niñas con el diagnostico de TEA mediante talleres psicoeducativos donde se considera los siguientes: • Definición. • Criterios diagnósticos según el DSM-V • Niveles de gravedad del TEA. • Sintomatología. • Problemas de conducta. Se consigue llegar mediante los resultados esperados a través de las actividades planificadas; los profesionales que laboran en el Centro obtengan una mejor calidad de servicio, crecimiento para su desarrollo personal, actualización de conocimientos y mantener así una mejor calidad de vida. |
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