CD multimedia sobre el sitio arqueológico y ecológico Rumipamba y su importancia en la identidad quiteña
En la realización de este trabajo se ha partido de la formulación y planteamiento del Problema, en el que se presenta la necesidad de los docentes en conocer nuevas formas y recursos para llegar a sus estudiantes de una forma más efectiva y didáctica; en la que use las nuevas tendencias tecnológicas...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2012
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3892 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
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Etiketa erantsi | Gaia: | En la realización de este trabajo se ha partido de la formulación y planteamiento del Problema, en el que se presenta la necesidad de los docentes en conocer nuevas formas y recursos para llegar a sus estudiantes de una forma más efectiva y didáctica; en la que use las nuevas tendencias tecnológicas y que las aplique de un modo sencillo e interactivo.En el planteamiento de la Hipótesis se manifiesta que el uso de las TIC y la elaboración de productos comunicativos-educativos constituyen instrumentos indispensables del proceso de enseñanza-aprendizaje, que a su vez son diseñados y realizados con el propósito de reducir la brecha existente entre la educación tradicional y las nuevas formas de comunicación. Procurando de esta manera facilitar el trabajo al docente y promover una asimilación más efectiva en los estudiantes. |
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