Propuesta metodológica pedagógica para promover la práctica de la lectura en los niños de 6o. y 7o. de Educación General Básica de la escuela fiscal mixta "Mario Rizzini" de la ciudad de Cuenca durante el período lectivo 2006-2007
Se ha originado de la necesidad de enseñar a leer a los niños, ya que la lectura es parte primordial de nuestra vida, porque casi todas las actividades que realizamos tienen que ver directamente con la lectura. Con la gran cantidad de información que proviene de diversas fuentes y canales, lo único...
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1211 |
| Tags: |
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