Educación, cuerpo y alteridad. Encuentros cara a cara para la formación del otro
No es posible pensar, reflexionar, hacer y/o transformar la educación al margen de la relación con el Otro; no se puede asumir la educación sin la pretensión de “formar” al Otro o por lo menos, intentarlo, como si tal cosa fuese posible. La educación, al igual que una práctica de transmisión de cono...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Drugi avtorji: | |
Format: | article |
Jezik: | spa |
Izdano: |
2019
|
Teme: | |
Online dostop: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16728 |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|