Inclusión, tecnología y educación superior de la población con discapacidad visual
Contemporary world, a territory where visuality has reached gigantic levels, education daily faces new challenges. One of the most important is the recognition of new scenarios for inclusion in degree education, specifically aimed at blind people; focus of this investigation, whose main objective is...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12367 |
| Tags: |
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