Análisis del impacto de las herramientas tecnológicas de E-Learning como beneficio en el proceso enseñanza - aprendizaje de os estudiantes de comunicación social de cuarto y quinto nivel de la universidad Politécnica Salesiana sede Guayaquil en el año 2013 - 2014.
En este artículo se realiza un análisis sobre el impacto del uso apropiado de las herramientas tecnológicas de E-Learning donde se comprobará que estas herramientas como beneficio en el proceso de enseñanza-aprendizaje facilita al maestro lograr que los estudiantes desarrollen sus destrezas y criter...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10364 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | En este artículo se realiza un análisis sobre el impacto del uso apropiado de las herramientas tecnológicas de E-Learning donde se comprobará que estas herramientas como beneficio en el proceso de enseñanza-aprendizaje facilita al maestro lograr que los estudiantes desarrollen sus destrezas y criterios encaminando en forma correcta la utilización de estas tecnologías modernas, por lo tanto el docente que se encuentre encargado de capacitar a los educandos, deberá también poseer la capacidad y dominio, con el fin de que ponga en práctica lo que enseña para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje por esta razón, hay que renovar los conocimientos al ritmo de los cambios tecnológicos que se producen, con el fin de optimizar la calidad de la educación tecnológica que se brinda a los estudiantes ya que constituye una responsabilidad muy grande en su formación para el futuro. |
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