Comunicación no verbal en el aula
La concreción de este módulo encuentra su justificación en el deseo de generar inquietudes en el docente, que le permitan apropiarse de una mirada educomunicativa para asumir una nueva manera de ver, sentir y enfrentar los retos de esta contemporeidad que marcan la construcción social de nuestro...
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第一著者: | |
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その他の著者: | |
フォーマット: | book |
出版事項: |
2008
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5691 |
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