Comunicación no verbal en el aula

La concreción de este módulo encuentra su justificación en el deseo de generar inquietudes en el docente, que le permitan apropiarse de una mirada educomunicativa para asumir una nueva manera de ver, sentir y enfrentar los retos de esta contemporeidad que marcan la construcción social de nuestro...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Narvaez G, Ana María (author)
Kolejni autorzy: Rosero Palacios, Tatiana (author)
Format: book
Wydane: 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5691
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