Estrategias de Intervención para el Desarrollo del Lenguaje en niños de 2 a 6 años con disfunciones orofaciales

Considerando que la adquisición del lenguaje es trascendental durante la primera etapa infantil, el presente estudio presenta los objetivos: identificar las disfunciones orofaciales en niños de 2 a 6 años de edad y su relación con problemas de articulación para la elaboración de un programa de inter...

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Main Author: María Fernanda, Bayas Maita Lic. (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2021
Subjects:
Online Access:https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/32510
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