Los contextos virtuales y el desarrollo de habilidades afectivas de las estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa "Victoria Vázconez Cuvi" de la ciudad de Latacunga

Los contextos virtuales y el desarrollo de habilidades afectivas de las estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa "Victoria Vázconez Cuvi" de la ciudad de Latacunga

El tema de la virtualidad en los contextos educativos ha sido un reto en este nuevo milenio por lo que a través de la investigación se abordaron las relaciones virtuales de las estudiantes del segundo de bachillerato de la Unidad Educativa “Victoria VàsconezCuvi” desde esta perspectiva, a través de...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Ordoñez Cadena, Paola Zuleyma (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	2017
Konular:	CONTEXTOS VIRTUALES HABILIDADES SOCIO AFECTIVAS ESTUDIANTES
Online Erişim:	http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/25069
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LA ESTIMULACIÓN INFANTIL Y LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN SOCIO AFECTIVA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA GUÍA INFORMATIVA PARA PADRES Y MADRES DE FAMILIA DEL CENTRO EDUCATIVO "MARIO BENEDETTI" UBICADO EN EL D.M.Q. AÑO LECTIVO 2013 - 2014.
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Las relaciones Socio-Afectivas para superar la timidez en las niñas y niños de 4 a 5 años de edad, del Centro de Desarrollo Infantil Abendaño Children´s School de la Ciudad de Loja. Período 2014-2015
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Comunicación socio-afectiva en el diario vivir de los adultos mayores ante el COVID-19
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El juego en el desarrollo infantil en los niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Victoria Vázconez Cuvi
Yazar:: Cañar Jiménez, Adriana de los Ángeles
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El juego en el desarrollo infantil en los niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Victoria Vázconez Cuvi
Yazar:: Cañar Jiménez, Adriana de los Ángeles
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Estrategias socio-afectivas para el desarrollo emocional en los niños de 2 a 3 años de edad del nivel inicial del centro educativo San Juan Bautista de la parroquia San José del cantón Catamayo periodo septiembre 2013-julio 2014
Yazar:: Jaramillo Romero, Maria Cristina
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Influencia de la activación del área socio-afectiva en el desarrollo cognitivo de los niños de 2 a 3 años.
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Las esferas socio afectivas en el proceso de aprendizaje de los niños/as de educación inicial
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Yazar:: Bustillos Murillo, Katy Vanesa
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Estrategia psicoeducativa de autoestimulación afectiva para superar la carencia afectiva parental de los niños de cuarto año paralelo “a” de la escuela de educación básica Ciudad de Loja, 2019-2020.
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FORTALECER EL ÁREA SOCIO AFECTIVA DE NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE LA MASCOTA ESCOLAR. GUÍA DE ACTIVIDADES LÚDICAS DIRIGIDA A DOCENTES DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL MAPACHES DAYCARE, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2018.
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Influencia de la educación musical en el desarrollo de las áreas: socio-afectiva, cognoscitiva y motora en los niños del nivel inicial ii, de la Unidad Educativa Particular Emanuel de la ciudad de Macas, durante el primer quimestre del año escolar 2014-2015.
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FORTALECER EL ÁREA SOCIO AFECTIVA, A TRAVÉS DE LA MATROGIMNASIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD. GUÍA DE APLICACIÓN DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR "SAN JOSÉ DE CALACALI" DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, PERÍODO ACADÉMICO 2017.
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EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS SOCIO AFECTIVAS A TRAVÉS DEL JUEGO. ELABORACIÓN DE UNA GUÍA SOBRE EL USO DEL JUEGO EN EL APRENDIZAJE DEL NIÑO DE 4 AÑOS DE EDAD DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL "GERMAN ÁVILA SAA" QUE SE ENCUENTRA UBICADO EN LA CIUDAD DE QUITO DISTRITO METROPOLITANO
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Validación de imágenes afectivas de los sets IAPS y OASIS en adolescentes
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LA INCIDENCIA EN EL ÁREA SOCIO AFECTIVA POR CREENCIAS ERRÓNEAS POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA AL MOMENTO DE EDUCAR A SUS HIJOS E HIJAS DE 5 AÑOS DE EDAD. TALLER SOBRE LA UTILIZACIÓN DE ESTILOS DE CRIANZA DESTINADA A PADRES DE FAMILIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "DOCTOR GOLEMAN" DEL DMQ. AÑO LECTIVO 2014 - 2015
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Elaboración de un manual de estrategias en el área socio-afectiva para el desarrollo de la personalidad de los niños y niñas del primer año de educación básica paralelo “a” y “b” en la unidad educativa bilingüe “Gabriela Mistral” de la parroquia Ignacio Flores del cantón Latacunga de la provincia de Cotopaxi durante el año lectivo 2012 - 2013
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Elaboración de un manual de estrategias en el área socio-afectiva para el desarrollo de la personalidad de los niños y niñas del primer año de educación básica paralelo “a” y “b” en la unidad educativa bilingüe “Gabriela Mistral” de la parroquia Ignacio Flores del cantón Latacunga de la provincia de Cotopaxi durante el año lectivo 2012 - 2013
Yazar:: Chicaiza Lagla, Diana Alexandra
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Relaciones socio-afectivas y su influencia en el complejo de Edipo y Electra en niños de 5 a 6 años.
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Funcionalidad familiar y habilidades sociales en adolescentes de bachillerato. Unidad Educativa Victoria Vásconez Cuvi. Latacunga, 2022.
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“La sobreprotección afectiva en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes del cuarto año de EGB de la unidad educativa Belisario Quevedo del cantón Pujilí en el periodo lectivo 2023- 2024”
Yazar:: Yanchapanta Guamán, Kerly Fernanda
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DESARROLLAR EL ÁREA SOCIO AFECTIVA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE LA TEORÍA DEL APEGO. GUÍA INFORMATIVA DIRIGIDA A PADRES Y MADRES DE FAMILIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA INGAPIRCA UBICADA EN CUZUBAMBA CANTÓN CAYAMBE, AÑO 2019.
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La autoestima en el aprendizaje educativo de los estudiantes de tercer año de educación general básica de la escuela ciudad de Ventanas en el periodo 2021-2022
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FORTALECER EL ÁREA SOCIO AFECTIVA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE LA MATROGIMNASIA. GUÍA DE ACTIVIDADES DE MATROGIMNASIA DIRIGIDA A PADRES DE FAMILIA DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL "PATRICIO ROMERO BARBERIS" UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2018.
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Apego carencia afectiva.
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Influencia de la estimulación afectiva en el aprendizaje de los niños y niñas de 4 a 6 años.
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Análisis de la técnica de hidroterapia en niños con Trastorno del Espectro Autista como herramienta de intervención para desarrollar el área socio – afectiva aplicada en terapia ocupacional
Yazar:: Guevara Suárez, Bryan Israel
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Carencia afectiva del adolescente en situación de divorcio.
Yazar:: Pizarro Márquez, Alexandra del Pilar
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