El nivel de desarrollo motriz y los estilos de crianza antes y después de la implementación del manual de desarrollo motriz.
Considerando que la motricidad es fundamental para el aprendizaje en la infancia, el presente estudio presenta los objetivos: establecer la relación entre el desarrollo motriz y los estilos de crianza antes y después de la aplicación del manual de desarrollo motriz; caracterizar a los niños de la in...
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| Publié: |
2022
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| description | Considerando que la motricidad es fundamental para el aprendizaje en la infancia, el presente estudio presenta los objetivos: establecer la relación entre el desarrollo motriz y los estilos de crianza antes y después de la aplicación del manual de desarrollo motriz; caracterizar a los niños de la investigación según su sexo, edad, estilos de crianza, desarrollo motriz: establecer la frecuencia de alerta del desarrollo global de los niños del estudio; identificar el nivel de desarrollo motriz de los niños de 2 a 4 años de edad del CDI Montessori ubicado en el cantón Pujilí, para identificar los criterios que permitan la elaboración de un manual de desarrollo motriz, en el CDI Montessori. Se realizó la investigación con niños y niñas de 2 a 4 años de edad, siendo un total de 15 pacientes.Los antecedentes investigativos describen el estado del arte, se obtiene conceptos relacionados con los subtemas: estimulación temprana, desarrollo motriz, manual de desarrollo motriz, estilos de crianza. La metodología de la investigación es de enfoque: cuantitativo, descriptivo, prospectivo, la recolección de la información se realizó con la aplicación de la escala abreviada de desarrollo de Nelson Ortiz para conocer su desarrollo motriz, además se aplicó el Cuestionario PSDQ Adaptación Pérez - 2018, para conocer el estilo de crianza dominante en cada niño/a participes de la investigación. Se concluyó que el desarrollo motriz no presenta una correlación con los estilos de crianza, es decir y en cuanto a los resultados arrojados es indispensable platear el uso de un manual de desarrollo motriz, que facilite la adquisición de los diferentes hitos del desarrollo. |
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| spelling | El nivel de desarrollo motriz y los estilos de crianza antes y después de la implementación del manual de desarrollo motriz.Villacrés Vaca, Karen Yuleisy Lcda.MOTRICIDADESTILOS DE CRIANZAESTIMULACIÓN TEMPRANAConsiderando que la motricidad es fundamental para el aprendizaje en la infancia, el presente estudio presenta los objetivos: establecer la relación entre el desarrollo motriz y los estilos de crianza antes y después de la aplicación del manual de desarrollo motriz; caracterizar a los niños de la investigación según su sexo, edad, estilos de crianza, desarrollo motriz: establecer la frecuencia de alerta del desarrollo global de los niños del estudio; identificar el nivel de desarrollo motriz de los niños de 2 a 4 años de edad del CDI Montessori ubicado en el cantón Pujilí, para identificar los criterios que permitan la elaboración de un manual de desarrollo motriz, en el CDI Montessori. Se realizó la investigación con niños y niñas de 2 a 4 años de edad, siendo un total de 15 pacientes.Los antecedentes investigativos describen el estado del arte, se obtiene conceptos relacionados con los subtemas: estimulación temprana, desarrollo motriz, manual de desarrollo motriz, estilos de crianza. La metodología de la investigación es de enfoque: cuantitativo, descriptivo, prospectivo, la recolección de la información se realizó con la aplicación de la escala abreviada de desarrollo de Nelson Ortiz para conocer su desarrollo motriz, además se aplicó el Cuestionario PSDQ Adaptación Pérez - 2018, para conocer el estilo de crianza dominante en cada niño/a participes de la investigación. Se concluyó que el desarrollo motriz no presenta una correlación con los estilos de crianza, es decir y en cuanto a los resultados arrojados es indispensable platear el uso de un manual de desarrollo motriz, que facilite la adquisición de los diferentes hitos del desarrollo.Considering that motor skills are essential for learning in childhood, this study presents the following objectives: to establish the relationship between motor development and parenting styles before and after the application of the motor development manual; characterize the children in the research according to their sex, age, parenting styles, motor development: establish the alert frequency of the global development of the children in the study; identify the level of motor development of children from 2 to 4 years of age of the Montessori CDI located in the Pujilí canton, to identify the criteria that allow the elaboration of a manual of motor development, in the Montessori CDI. The research was carried out with boys and girls from 2 to 4 years of age, with a total of 15 patients, these being: 8 male and 7 female. The research background describes the state of the art, concepts related to the subtopics are obtained: early stimulation, motor development, motor development manual, parenting styles. The research methodology is focused: quantitative, descriptive, prospective, the collection of information was carried out with the application of the abbreviated development scale of Nelson Ortiz to know its motor development, in addition, the PSDQ Pérez Adaptation Questionnaire - 2018 was applied, to know the dominant parenting style in each child participating in the research. It was concluded that motor development does not present a correlation with parenting styles, that is, and in terms of the results obtained, it is essential to plan the use of a motor development manual, which facilitates the acquisition of the different milestones of development.Universidad Técnica de Ambato / Facultad de Ciencias de la Salud / Centro de posgradosValencia, María Cristina Psc Cl Mg2022-06-01T20:14:02Z2022-06-01T20:14:02Z2022-05-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/35417spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Ambatoinstname:Universidad Técnica de Ambatoinstacron:UTA2022-06-01T20:14:04Zoai:repositorio.uta.edu.ec:123456789/35417Institucionalhttps://repositorio.uta.edu.ec/Universidad públicahttps://uta.edu.ec/https://repositorio.uta.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-01-24T20:38:21.724050Repositorio Universidad Técnica de Ambato - Universidad Técnica de Ambatotrue |
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