Entornos gráficos interactivos como herramienta de conservación, y transmisión de saberes ancestrales para niños de la comunidad Tomabela

El presente proyecto, busca generar una respuesta moderna, digital e interactiva ante el problema relacionado a la conservación y transmisión de saberes ancestrales. En el proceso, pretende crear identidad en el pueblo Tomabela y actúa como medio de difusión para las futuras generaciones (tanto Tomabelas como externos u occidentales), utilizando el potencial del videojuego como herramienta cultural y un poderoso instrumento educativo discreto. Durante la investigación, se aborda desde diversas aristas la problemática central de la influencia invasiva de la cultura occidental sobre los pueblos ancestrales, y la posibilidad de la educación a través de medios digitales actuales y al alcance de todos. Concretamente, el uso educativo y cultural de los videojuegos, siendo hoy en día reconocidos por su alcance mediático a varios niveles, sobre todo el entretenimiento. También se repasa casos de éxito donde herramientas digitales y multimedia, fueron alternativas efectivas para solucionar problemáticas de aprendizaje académico y cultural.

• Tác giả chính: Mayorga Vargas, Pablo Andrés (author)
• Định dạng: bachelorThesis
• Ngôn ngữ: spa
• Được phát hành: 2019
• Những chủ đề: ANCESTRAL; MULTIMEDIA; DISEÑO; TOMABELA
• Truy cập trực tuyến: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/30191