Ausencia de los padres y el rendimiento académico de los estudiantes del sexto año de la Escuela de educación básica Centro Escolar Ecuador de la ciudad de Ambato
La familia es de vital importancia en la vida de todo ser humano y más en la niñez, es por tal motivo que se realizó el presente trabajo, “Ausencia de los padres y el rendimiento académico de los estudiantes del sexto año de la Escuela de Educación Básica Centro Escolar Ecuador de la ciudad de Ambat...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2018
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/28062 |
| Etiketak: |
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Etiketa erantsi | Gaia: | La familia es de vital importancia en la vida de todo ser humano y más en la niñez, es por tal motivo que se realizó el presente trabajo, “Ausencia de los padres y el rendimiento académico de los estudiantes del sexto año de la Escuela de Educación Básica Centro Escolar Ecuador de la ciudad de Ambato” con el fin de afianzar y estrechar los lazos entre padres e hijos. El bajo rendimiento que presentan los estudiantes del sexto año, se da por la ausencia y falta de interés de sus progenitores, puesto que la mayoría de ellos se dedican a trabajar. El bajo rendimiento produce un trastorno emocional, complejos de inferioridad, sentimientos de minusvalía, desmotivación, tristeza, angustia entre otros. En la actualidad la economía del hogar es deficiente, especialmente si se esperan solo los ingresos paternales, entonces, es ahí donde la madre busca ser otra fuente de ingresos para el hogar con el fin de abastecer las necesidades del hogar, quedando los niños al cuidado de sus abuelos u otros familiares, lo que incide negativamente no solo en la educación sino también en la parte emocional del niño. Se debe recordar que la crianza y la educación de los niños son de responsabilidad de los padres no de ningún otro familiar, por más que los mismos se dediquen a trabajar o estén separados. Es por tal motivo que el trabajador social a previsto realizar la intervención del trabajo social frente al bajo rendimiento académico de los estudiantes del sexto año de la Escuela de Educación básica Centro Escolar Ecuador de la ciudad de Ambato, que motiven y ayuden a los estudiantes a mejorar su rendimiento académico, además de mantener una mejor relación con sus padres. |
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