Discapacidad y la inserción laboral de los graduados de la Universidad Técnica de Ambato

El objetivo de esta investigación fue analizar la influencia de la discapacidad en la inserción laboral de los graduados de la Universidad Técnica de Ambato. La inclusión laboral de personas con discapacidad sigue siendo un reto en Ecuador, y particularmente en el contexto universitario, donde muchos graduados enfrentan barreras estructurales que limitan su acceso pleno al mundo laboral. Esta investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y utilizó como instrumento un cuestionario de 25 preguntas, aplicado a una población de 25 graduados con discapacidad. El análisis abarcó variables sociodemográficas y dimensiones clave como política, gestión del aprendizaje, competencias profesionales, competencias de comunicación y oferta laboral. Los resultados reflejan que el 80% de los encuestados se encuentra en niveles medio o bajo de inserción laboral (8% Bajo y 72% Medio), lo cual evidencia un proceso de integración aún limitado. Si bien no se observa un nivel crítico, el predominio del nivel medio sugiere que la inserción laboral está en construcción y condicionada por múltiples factores. Durante la discusión, se identificaron barreras como la escasa preparación del entorno empresarial, la ausencia de programas de integración efectiva y la desconexión entre el marco legal inclusivo y su aplicación práctica. Finalmente, se concluye que la discapacidad influye de manera significativa en la inserción laboral de los graduados de la UTA. Esto se confirma a través de la percepción de los encuestados y de un coeficiente de correlación de Pearson de 0.746, lo que indica una relación fuerte entre ambas variables

• المؤلف الرئيسي: Cisneros Villegas, Wilson Javier (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• منشور في: 2025
• الموضوعات: DISCAPACIDAD; INSERCIÓN LABORAL; GRADUADOS UNIVERSITARIOS; BARRERAS ESTRUCTURALES; INCLUSIÓN
• الوصول للمادة أونلاين: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/45140