Análisis de las herramientas educativas tecnológicas en el desarrollo del aprendizaje en niño/as de tercer año de educación básica

Los materiales multimedia son herramientas que están a la vanguardia en la enseñanza, y hoy los estudiantes lo utilizan para auto educarse, a partir de allí la importancia que el educador utilice estas herramientas educativa ya que en la educación actual es necesario, implementar en los procesos de enseñanza y aprendizaje, los materiales educativos con el único fin de facilitar el desarrollo de las destrezas, ayudando a la evaluación y aprendiendo del error, ofreciendo la oportunidad de explorar temas específicos, por medio de las diferentes vías didácticas que ofrece este tipo de herramientas. Bajo este contexto, el presente proyecto de investigación tiene como propósito desarrollar una herramienta educativa tecnológica para niños del tercer año de educación básica de la Escuela Particular “La Providencia”, para su efecto en primer instancia se empleó técnicas y/o Instrumentos para diagnosticar la pertinencia del desarrollo de la futura maquetación y estructuración del material educativo, por medio de la cual se establecieron los consideraciones para el diseño tales como materias básicas y especiales, la incorporación e integración de elementos gráficos, animaciones y audio, favoreciendo así al desarrollo de un instrumento significativo para el aula de clases, y promoviendo una mayor eficiencia en el proceso educativo. Además esta investigación ha permitido comprender cuán importante son los materiales educativos tecnológicos para los docentes generando un aprendizaje dinámico y motivador.

• 第一著者: Pilamala Rosales, Santiago Mauricio (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2015
• 主題: HERRAMIENTAS EDUCATIVAS TECNOLOGICAS; DESARROLLO DEL APRENDIZAJE; PUBLICIDAD EDUCATIVA
• オンライン･アクセス: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/20094