Diseño y desarrollo de un prototipo de dispositivo con interfaz de usuario tangible (TUI) interactivo y sensorial para el fortalecimiento de la comprensión de matemáticas en estudiantes de primero y segundo de bachillerato

Esta investigación aborda un problema vigente en el bachillerato: las dificultades persistentes para comprender la matemática y la baja participación en clases dominadas por la exposición magistral. Se propone un recurso tangible, autónomo y de bajo costo que articula acción física y representación...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Moreno Vargas Dalbert Josue (author)
Format: bachelorThesis
Udgivet: 2026
Fag:
Online adgang:https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46264
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