El diseño editorial como recurso de apoyo en el hábito de lectura, en niños de 7 a 8 años de la Unidad Educativa Rumiñahui
The Rumiñahui Educational Unit is an institution with several blocks that form primary and secondary level students. With reference to the primary block, in the third grade of E.G.B.U., reading problems have been identified, despite the fact that the institution has the development and space for rea...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | bachelorThesis |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/41281 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!