Los estilos educativos parentales en los roles de género de niñas y niños en la Parroquia Cunchibamba del Cantón Ambato, Provincia de Tungurahua
La convivencia familiar en la parroquia Cunchibamba, se presenta como reflejo del contexto ecuatoriano, provincial y cantonal, la madre es la persona a quien se delega la formulación de reglas de convivencia y la disciplina de niñas y niños; es la persona que reproduce normas, valores, conductas, há...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/23125 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Engadir etiqueta | Summary: | La convivencia familiar en la parroquia Cunchibamba, se presenta como reflejo del contexto ecuatoriano, provincial y cantonal, la madre es la persona a quien se delega la formulación de reglas de convivencia y la disciplina de niñas y niños; es la persona que reproduce normas, valores, conductas, hábitos, costumbres asociados al ser y actuar que la sociedad espera de cada grupo humano. Responsabilidad que la asume utilizando métodos y estrategias ―rápidas y efectivas‖, ante el rol fiscalizador del padre y la urgencia de responder a los modelos sociales impone, castiga, inhibe el diálogo. En este contexto, mujeres y hombres demuestran poco o ningún gusto por el ejercicio de roles asociados a su biología, los dos grupos humanos exponen su interés por trabajar; en contraste, las tareas domésticas que permanecen sin reconocimiento, se evidencian como labores que se aprenden como cualquier otra. |
|---|