LOS ESTILOS DE CRIANZA EMPLEADOS POR LOS RESPONSABLES DE LAS NIÑAS Y NIÑOS EN RELACIÓN AL MALTRATO Y VIOLENCIA ESCOLAR QUE SE PRESENTA EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCALES DEL ÁREA URBANA DEL CANTÓN BAÑOS
Los estilos de crianza describen los modos como los padres reaccionan y responden a las emociones de su niño; a su vez son entendidos como la acción y el efecto de criar a los niños. La crianza es el proceso mediante el cual los padres esculpen el cuerpo y el espíritu de los niños. La presente inves...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | bachelorThesis |
| Γλώσσα: | spa |
| Έκδοση: |
2014
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7826 |
| Ετικέτες: |
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| Περίληψη: | Los estilos de crianza describen los modos como los padres reaccionan y responden a las emociones de su niño; a su vez son entendidos como la acción y el efecto de criar a los niños. La crianza es el proceso mediante el cual los padres esculpen el cuerpo y el espíritu de los niños. La presente investigación fue elaborada bajo el paradigma critico-propositivo; razón por la cual se aplicó las encuestas a las niñas y niños que asisten a los centros educativos del cantón Baños, permitiendo determinar que el estilo de crianza empleado por los responsables de la crianza de los menores es el autoritario; siendo este un causal para las diferentes formas de maltrato recurridos en las escuelas por parte de las niñas y/o niños, por lo tanto se plantea el fortalecimiento de los espacios de convivencia familiar y educativo minimizando de esta manera el maltrato y violencia escolar presente en los centros educativos. |
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