Estrategias de estimulación para atención selectiva y concentración en niños que se encuentran en contexto de movilidad humana

Introducción: La atención como una de las funciones cognitivas involucradas en el aprendizaje de los niños en el ámbito académico, es esencial para adquirir aprendizajes asistemáticos y/o sistemáticos. La atención de los niños en el ámbito áulico es un tema de suma importancia al aprender. Objetivo:...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Gaibor Sangache, Mirella Margarita (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2023
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Acceso en liña:https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/40241
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