Estrategia didáctica para la integración curricular básico-clínica (inmunología- genética ginecología) por competencias en la promoción de salud y prevención del cáncer ginecológico
El cáncer en la mujer es una de las patologías más frecuentes a nivel mundial, de América del sur y en especial en el Ecuador, según reportes del Ministerio de Salud Pública del Ecuador (MSP), Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC), Organización Panamericana de la Salud (OPS) y Organizac...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | masterThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2022
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37021 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
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| Тойм: | El cáncer en la mujer es una de las patologías más frecuentes a nivel mundial, de América del sur y en especial en el Ecuador, según reportes del Ministerio de Salud Pública del Ecuador (MSP), Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC), Organización Panamericana de la Salud (OPS) y Organización Mundial de la Salud (OMS), las tres patologías más frecuentes que causa mayor morbimortalidad en la salud femenina son el cáncer de mama, endometrio y ovario, es por eso que el presente proyecto de desarrollo realizó una investigación en estudiantes de medicina del 8vo semestre de la carrera de Medicina, para conocer cuáles son los conocimientos teórico – prácticos en cuanto a diagnóstico, promoción, prevención secundaria y tratamiento de las presentes patologías con el objetivo de que se pueda incentivar durante el proceso de formación médica a realizar un diagnóstico oportuno, disminuir las complicaciones y la mortalidad femenina en el Ecuador, mejorando la carga social, económica y el bienestar de la salud de la población Ecuatoriana. Además, se propone una nueva estrategia, innovadora, didáctica basada en un taller integrador que fomente y mejore el estudio del cáncer ginecológico a través del estudio de casos clínicos |
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