Las narrativas visuales como herramienta de aprendizaje para preservar las leyendas tradicionales del Ecuador, en niños de quinto año de educación básica

The project in question focuses on the use of visual narratives as a learning tool to preserve and revalue traditional legends of Ecuador, specifically targeting fifth-grade students in basic education. The research integrates bibliographic and field elements. Information gathering is conducted thro...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Robalino Riofrio, Ricardo Xavier (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/41182
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!