Estrategias de educación a madres lactantes para estimulación del desarrollo psicomotor en niños menores a 6 meses.
Introducción: El desarrollo psicomotor de los niños es fundamental para un desempeño a futuro, sobre todo dentro del primer año de vida, donde se realizan la mayor cantidad de conexiones interneuronales; el problema de esta investigación, hace referencia a los estilos de cuidados de madres lactantes...
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| description | Introducción: El desarrollo psicomotor de los niños es fundamental para un desempeño a futuro, sobre todo dentro del primer año de vida, donde se realizan la mayor cantidad de conexiones interneuronales; el problema de esta investigación, hace referencia a los estilos de cuidados de madres lactantes y su relación con el desarrollo psicomotor en niños menores de seis meses. Metodología: investigación cuantitativa, analítico, prospectiva; en el área de Estimulación Temprana del Centro de Salud Tipo C Saquisilí con madres lactantes de niños menores de seis meses, que recibieron lactancia materna. Se aplicó: a. Un instrumento, PARTE A, datos informativos y demográficos (edad de la madre y niño) y PARTE B, 12 preguntas que evalúan los conocimientos sobre lactancia materna (beneficios, duración de la lactancia y de cada mamada, condiciones para ofrecer una buena lactancia, importancia del calostro, conservación de la leche ordeñada, derechos para cumplir la lactancia materna). b. El Test de DENVER II: para la evaluación del desarrollo de los niños menores de 6 meses. Se utilizó el sistema estadístico SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versión 21.0 para Windows en español, empleando medidas de tendencia central y de distribución. Resultados: El 60% de las madres poseen edades entre 18 y 25 años, 53,3% provenientes del área urbana, con buena calificación respecto a los cuidados de los niños y 60% de los niños poseen un desarrollo normal. Conclusiones: Los niños menores de seis meses alimentados con lactancia materna, poseen un desarrollo normal; solo un mínimo porcentaje presentaron un x desarrollo anormal. Existe una relación entre el nivel de conocimiento de las madres sobre lactancia materna y el desarrollo psicomotor de los niños. Es necesario contar con una guía sobre la técnica de la lactancia materna y estimulación del desarrollo de los niños. |
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| spelling | Estrategias de educación a madres lactantes para estimulación del desarrollo psicomotor en niños menores a 6 meses.Asimbaya Jaramillo, María Elena Lcda.LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVADESARROLLO PSICOMOTORNIVEL DE CONOCIMIENTOSIntroducción: El desarrollo psicomotor de los niños es fundamental para un desempeño a futuro, sobre todo dentro del primer año de vida, donde se realizan la mayor cantidad de conexiones interneuronales; el problema de esta investigación, hace referencia a los estilos de cuidados de madres lactantes y su relación con el desarrollo psicomotor en niños menores de seis meses. Metodología: investigación cuantitativa, analítico, prospectiva; en el área de Estimulación Temprana del Centro de Salud Tipo C Saquisilí con madres lactantes de niños menores de seis meses, que recibieron lactancia materna. Se aplicó: a. Un instrumento, PARTE A, datos informativos y demográficos (edad de la madre y niño) y PARTE B, 12 preguntas que evalúan los conocimientos sobre lactancia materna (beneficios, duración de la lactancia y de cada mamada, condiciones para ofrecer una buena lactancia, importancia del calostro, conservación de la leche ordeñada, derechos para cumplir la lactancia materna). b. El Test de DENVER II: para la evaluación del desarrollo de los niños menores de 6 meses. Se utilizó el sistema estadístico SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versión 21.0 para Windows en español, empleando medidas de tendencia central y de distribución. Resultados: El 60% de las madres poseen edades entre 18 y 25 años, 53,3% provenientes del área urbana, con buena calificación respecto a los cuidados de los niños y 60% de los niños poseen un desarrollo normal. Conclusiones: Los niños menores de seis meses alimentados con lactancia materna, poseen un desarrollo normal; solo un mínimo porcentaje presentaron un x desarrollo anormal. Existe una relación entre el nivel de conocimiento de las madres sobre lactancia materna y el desarrollo psicomotor de los niños. Es necesario contar con una guía sobre la técnica de la lactancia materna y estimulación del desarrollo de los niños.Introduction: children's psychomotor development is essential for future performance, especially within the first year of life, where the greatest number of interneuronal connections is made; the problem of this research refers to nursing mothers' care styles and their relationship with psychomotor development in children under six months. Methodology: quantitative, analytical, prospective research; in the Early Stimulation area of the Saquisilí Type C Health Center with nursing mothers of children under six months of age who received breastfeeding. It was applied: a. An instrument, PART A, informative and demographic data (age of mother and child) and PART B, 12 questions that assess knowledge about breastfeeding (benefits, duration of breastfeeding and each feeding, conditions to offer good breastfeeding, importance of colostrum, preservation of milked milk, rights to fulfill breastfeeding). b. The DENVER II Test: for the evaluation of the development of children under 6 months. The statistical system SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) version 21.0 for Windows in Spanish was used, using measures of central tendency and distribution. Results: 60% of the mothers are between 18 and 25 years old, 53.3% are from urban areas, with good marks regarding the care of children and xii 60% of the children have normal development. Conclusions: Children under six months fed with breastfeeding, have a normal development; only a small percentage showed abnormal development. There is a relationship between the level of knowledge of mothers about breastfeeding and the psychomotor development of children. It is necessary to have a guide on the technique of breastfeeding and stimulating the development of children.Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Centros de PosgradosArráiz de Fernández. Dra. Esp., Carolina2021-03-22T21:49:38Z2021-03-22T21:49:38Z2021-03-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/32325spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Ambatoinstname:Universidad Técnica de Ambatoinstacron:UTA2026-02-20T23:37:17Zoai:repositorio.uta.edu.ec:123456789/32325Institucionalhttps://repositorio.uta.edu.ec/Universidad públicahttps://uta.edu.ec/https://repositorio.uta.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-02-20T23:37:17Repositorio Universidad Técnica de Ambato - Universidad Técnica de Ambatofalse |
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