Conocimientos, actitudes y prácticas sobre la doble protección anticonceptiva en estudiantes de la carrera de medicina de la Universidad Técnica de Ambato

Una de las principales razones para usar métodos anticonceptivos, es evitar un embarazo no planificado, muy pocos toman a consideración que además necesitan prevenir una Infección de Trasmisión Sexual. El uso de la doble protección anticonceptiva es una forma de sexo seguro, ya que por medio de ella...

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Auteur principal: Aveiga Flores, Maricela Elizabeth Md. (author)
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2021
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description Una de las principales razones para usar métodos anticonceptivos, es evitar un embarazo no planificado, muy pocos toman a consideración que además necesitan prevenir una Infección de Trasmisión Sexual. El uso de la doble protección anticonceptiva es una forma de sexo seguro, ya que por medio de ella se puede evitar de manera simultánea un embarazo no planificado, y prevenir una Infección de Trasmisión Sexual. El objetivo de la presente investigación es: Determinar los conocimientos, las actitudes y prácticas sobre anticoncepción y cómo influyen en el uso de la doble protección anticonceptiva en estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad Técnica de Ambato. Se realizó un estudio con enfoque mixto: cuantitativo y cualitativo, transversal, de campo, la recolección de información se realizó mediante una encuesta etnográfica aplicada a 230 estudiantes de primero, sexto y décimo semestre de la Carrera de Medicina. Para la determinación de existencia o no de independencia se aplicó el estadígrafo Chi-cuadrado (x2) de Pearson, considerados como significativos los valores de p<0.05. Los resultados permiten afirmar que el nivel de conocimientos sobre anticoncepción que posean los estudiantes de la carrera de medicina no condiciona la preferencia o la frecuencia de uso del método de la doble protección. En cuanto a las actitudes estas no influyen sobre el uso de la doble protección anticonceptiva; estos resultados se mantienen en todos los semestres de los participantes del estudio. Mientras que las prácticas sobre anticoncepción e Infección de Trasmisión Sexual de los estudiantes de primer semestre de la carrera de medicina, condicionan la preferencia o la frecuencia de uso del método de doble protección. Estos resultados no se presentan en los semestres sexto y décimo. Por lo que se puede concluir que los conocimientos y actitudes no influyen en el uso de la doble protección, mientras que las prácticas condicionan la preferencia o la frecuencia del uso de la doble protección anticonceptiva en los estudiantes de primer semestre, mas no en los estudiantes de sexto semestre y décimo semestre.
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El objetivo de la presente investigación es: Determinar los conocimientos, las actitudes y prácticas sobre anticoncepción y cómo influyen en el uso de la doble protección anticonceptiva en estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad Técnica de Ambato. Se realizó un estudio con enfoque mixto: cuantitativo y cualitativo, transversal, de campo, la recolección de información se realizó mediante una encuesta etnográfica aplicada a 230 estudiantes de primero, sexto y décimo semestre de la Carrera de Medicina. Para la determinación de existencia o no de independencia se aplicó el estadígrafo Chi-cuadrado (x2) de Pearson, considerados como significativos los valores de p<0.05. Los resultados permiten afirmar que el nivel de conocimientos sobre anticoncepción que posean los estudiantes de la carrera de medicina no condiciona la preferencia o la frecuencia de uso del método de la doble protección. En cuanto a las actitudes estas no influyen sobre el uso de la doble protección anticonceptiva; estos resultados se mantienen en todos los semestres de los participantes del estudio. Mientras que las prácticas sobre anticoncepción e Infección de Trasmisión Sexual de los estudiantes de primer semestre de la carrera de medicina, condicionan la preferencia o la frecuencia de uso del método de doble protección. Estos resultados no se presentan en los semestres sexto y décimo. Por lo que se puede concluir que los conocimientos y actitudes no influyen en el uso de la doble protección, mientras que las prácticas condicionan la preferencia o la frecuencia del uso de la doble protección anticonceptiva en los estudiantes de primer semestre, mas no en los estudiantes de sexto semestre y décimo semestre.One of the main reasons to use contraceptive methods is to avoid an unplanned pregnancy, very few take into consideration that they also need to prevent a Sexually Transmitted Infection. The use of double contraceptive protection is a form of safe sex, since through it an unplanned pregnancy can be avoided simultaneously, and a Sexually Transmitted Infection can be prevented. The objective of this research is: To determine the knowledge, attitudes and practices about contraception and how they influence the use of double contraceptive protection in students of the Medical School of the Technical University of Ambato. A study was carried out with a mixed approach: quantitative and qualitative, cross-sectional, field, the collection of information was carried out through an ethnographic survey applied to 230 students of the first, sixth and tenth semesters of the Medicine career. To determine the existence or not of independence, Pearson's Chi-square (x2) statistic was applied, the values of p <0.05 were considered significant. The results allow us to affirm that the level of knowledge about contraception possessed by medical students does not condition the preference or frequency of use of the double protection method. Regarding attitudes, these do not influence the use of double contraceptive protection; These results are maintained in all semesters of the study participants. While the practices on contraception and Sexually Transmitted Infection of first-semester medical students determine the preference or frequency of use of the double protection method. These results are not presented in the sixth and tenth semesters. Therefore, it can be concluded that knowledge and attitudes do not influence the use of double protection, while practices determine the preference or frequency of use of double contraceptive protection in first-semester students, but not in students. sixth semester and tenth semester.Universdidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Centro de posgradosCastro Acosta, Norma del Carmen Dra. Esp.2021-04-19T19:53:16Z2021-04-19T19:53:16Z2021-04-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/32810spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Ambatoinstname:Universidad Técnica de Ambatoinstacron:UTA2021-05-25T14:33:32Zoai:repositorio.uta.edu.ec:123456789/32810Institucionalhttps://repositorio.uta.edu.ec/Universidad públicahttps://uta.edu.ec/https://repositorio.uta.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-01-24T20:38:23.208346Repositorio Universidad Técnica de Ambato - Universidad Técnica de Ambatotrue
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