Estrategia didáctica para el abordaje del cáncer mama con visión integradora básico-clínica en los diseños curriculares de la Carrera de Medicina

Objetivo: Desarrollar una estrategia didáctica para el abordaje del cáncer mama con visión integradora básico-clínica en los diseños curriculares de la Carrera de Medicina. Metodología: Se trata de un proyecto de desarrollo con base en un estudio cualitativo, descriptivo de periodo. Participaron 30...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Guananga Pujos, Alexandra Maricela (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37018
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!