El proceso de enseñanza aprendizaje y su incidencia en la creatividad en tinturación capilar de las estudiantes del centro de formación artesanal “Guayaquil” del cantón Quevedo, provincia de los Ríos
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad establecer la incidencia del proceso de enseñanza-aprendizaje en la creatividad en tinturación capilar en las estudiantes del Centro de Formación Artesanal “Guayaquil”, del cantón Quevedo Provincia de Los Ríos. Se empleó la investigación de t...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2017
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3484 |
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