Factores socio culturales y pedagógicos y su impacto en el rendimiento académico en los estudiantes de 4to año de EGB en la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo. 2022
This case study was carried out in the EU Emigdio Esparza Moreno with the aim of analyzing the impact of sociocultural and pedagogical factors on the academic performance of 4th year EGB students. The applied methodology was made up of a mixed approach, the types of descriptive, field and documentar...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Moran Carpio, Pedro Enrique (author) |
---|---|
Định dạng: | bachelorThesis |
Được phát hành: |
2022
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13137 |
Các nhãn: |
![]()
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Ambientes virtuales de aprendizaje y su incidencia en el proceso áulico en los estudiantes de 4to año de EGB de la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo.2022
Bằng: Garcia Cedeño, Leydy Gabriela
Được phát hành: (2022) -
Aprendizaje significativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de 4to año de EGB de la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo. 2022
Bằng: Suarez Pisacome, Carolyn Yanina
Được phát hành: (2022) -
Metodologías activas de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de 7° de EGB de la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo. 2022
Bằng: Adrián Acosta, Shirley Dayanna
Được phát hành: (2022) -
Factores socioemocionales y pedagógicos que inciden en el rendimiento escolar de los estudiantes del tercer año de educación básica de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno del cantón Babahoyo, provincia de los Ríos
Bằng: Martinez Alban, Marcia Magaly
Được phát hành: (2018) -
Rol de los padres de familia y su influencia en el proceso de aprendizaje de los niños de 5to de EGB en la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo. 2022
Bằng: Carriel Laje, Daniela Mercedes
Được phát hành: (2022)