Incidencia del liderazgo docente en la construcción del aprendizaje significativo con los estudiantes de educación básica superior, en la unidad educativa municipal “ciudad de Quevedo” del cantón Quevedo, provincia de los ríos

El tema sobre liderazgo sirve para demostrar lo que resulta de una institución educativa, de las responsabilidades que tiene un profesor, guía, tutor o docente como líder en la construcción del aprendizaje significativo con los estudiantes, padres de familia y colegas para convocar la calidad. Se de...

• Auteur principal: Camacho Villalta, Vilma Lupe (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2015
• Sujets: Liderazgo docente; Aprendizaje significativo
• Accès en ligne: http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1986