Pedagogía Reggio Emilia en el desarrollo del aprendizaje integral de los niños de educación inicial II

Pedagogía Reggio Emilia en el desarrollo del aprendizaje integral de los niños de educación inicial II

Reggio Emilia Pedagogy is an educational approach recognized for its emphasis on creativity, active participation and the construction of knowledge, therefore, the present research work aims to analyze the contributions of Reggio Emilia Pedagogy to the development of comprehensive learning of the ch...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Angulo Cornejo, Cinthia Michelle (author)
Weitere Verfasser: Garces Olvera, Sangy Maribel (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Pedagogía Reggio Emilia
Aprendizaje integral
Participación activa
Construcción del conocimiento
Online Zugang:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16294
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