Pedagogía Reggio Emilia en el desarrollo del aprendizaje integral de los niños de educación inicial II

Pedagogía Reggio Emilia en el desarrollo del aprendizaje integral de los niños de educación inicial II

Reggio Emilia Pedagogy is an educational approach recognized for its emphasis on creativity, active participation and the construction of knowledge, therefore, the present research work aims to analyze the contributions of Reggio Emilia Pedagogy to the development of comprehensive learning of the ch...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Angulo Cornejo, Cinthia Michelle (author)
Andere auteurs: Garces Olvera, Sangy Maribel (author)
Formaat: bachelorThesis
Gepubliceerd in: 2024
Onderwerpen:
Pedagogía Reggio Emilia
Aprendizaje integral
Participación activa
Construcción del conocimiento
Online toegang:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16294
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