BELÉN, A. Y. F., & JULISSA, S. M. N. (2024). JUEGOS EDUCATIVOS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA UE FRANCISCO HUERTA RENDÓN.
Style de citation Chicago (17e éd.)BELÉN, ANDRADE YEPEZ FERNANDA, et SILVA MONCADA NEIVY JULISSA. JUEGOS EDUCATIVOS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA UE FRANCISCO HUERTA RENDÓN. 2024.
Style de citation MLA (9e éd.)BELÉN, ANDRADE YEPEZ FERNANDA, et SILVA MONCADA NEIVY JULISSA. JUEGOS EDUCATIVOS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA UE FRANCISCO HUERTA RENDÓN. 2024.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.