JUEGOS EDUCATIVOS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA UE FRANCISCO HUERTA RENDÓN

JUEGOS EDUCATIVOS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA UE FRANCISCO HUERTA RENDÓN

This research is titled "Educational games to enhance meaningful learning in Initial Education II students of the EU Francisco Huerta Rendón", taking into account that educational games have been an integral part of human beings. Throughout history, we have used it to learn, explore and de...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	ANDRADE YEPEZ FERNANDA BELÉN (author)
Altres autors:	SILVA MONCADA NEIVY JULISSA (author)
Format:	bachelorThesis
Publicat:	2024
Matèries:	aprendizaje significativo juegos educativo educación inicial EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
Accés en línia:	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17557
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