JUEGOS EDUCATIVOS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA UE FRANCISCO HUERTA RENDÓN

JUEGOS EDUCATIVOS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL II DE LA UE FRANCISCO HUERTA RENDÓN

This research is titled "Educational games to enhance meaningful learning in Initial Education II students of the EU Francisco Huerta Rendón", taking into account that educational games have been an integral part of human beings. Throughout history, we have used it to learn, explore and de...

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書誌詳細
第一著者:	ANDRADE YEPEZ FERNANDA BELÉN (author)
その他の著者:	SILVA MONCADA NEIVY JULISSA (author)
フォーマット:	bachelorThesis
出版事項:	2024
主題:	aprendizaje significativo juegos educativo educación inicial EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
オンライン･アクセス:	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17557
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