Discalculia y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes del tercer año de educación general básica de la Escuela Miguel de Cervantes, del Cantón Baba- Parroquia Baba

Discalculia y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes del tercer año de educación general básica de la Escuela Miguel de Cervantes, del Cantón Baba- Parroquia Baba

Dyscalculia is a disorder that is manifested by a weakening or loss of the ability to calculate, manipulate numerical symbols or perform simple arithmetic operations The child who suffers from some receptive hearing language disorder probably performs poorly in arithmetic, not because he fails to un...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Chica Anchundia, Cruz Maria (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2020
Subjects:
Discalculia
Incidencia
Aprendizaje
Estudiantes
Acceso en liña:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7317
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Títulos similares

Títulos similares