Factores psicosociales y estado depresivo en estudiantes de la carrera de Psicología Clínica de la Universidad Técnica de Babahoyo periodo lectivo 2016 - 2017

This research had as main objective to determine if the psychosocial factors produce depressive states in the students of the race of psychology of the technical university of Babahoyo in the academic period 2016-2017. The sample to be investigated corresponds to a total of 248 students of the afore...

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Hlavní autor: Alvarado Medina, Jimmy Leonardo (author)
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Vydáno: 2017
Témata:
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description This research had as main objective to determine if the psychosocial factors produce depressive states in the students of the race of psychology of the technical university of Babahoyo in the academic period 2016-2017. The sample to be investigated corresponds to a total of 248 students of the aforementioned race, also worked with 5 teachers. The methodological design used in this research is exploratory, descriptive and explanatory. For data collection, a survey was conducted for the teachers of the institution and one addressed to the students of the school of psychology, as well as the inventory of depression of Aaron Beck applied only to the students. Once the investigation was concluded it was possible to verify that if there are psychosocial factors that produce discomfort in the students of the school of psychology as the intermittent depressive states, for which once the analysis and interpretation of data was completed, the proposal was elaborated to give A possible solution to the problematic and thus to improve the inappropriate behaviors in the students of the school of psychology
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spelling Factores psicosociales y estado depresivo en estudiantes de la carrera de Psicología Clínica de la Universidad Técnica de Babahoyo periodo lectivo 2016 - 2017Alvarado Medina, Jimmy LeonardoFactores psicosocialesEstado depresivoEstudiantesThis research had as main objective to determine if the psychosocial factors produce depressive states in the students of the race of psychology of the technical university of Babahoyo in the academic period 2016-2017. The sample to be investigated corresponds to a total of 248 students of the aforementioned race, also worked with 5 teachers. The methodological design used in this research is exploratory, descriptive and explanatory. For data collection, a survey was conducted for the teachers of the institution and one addressed to the students of the school of psychology, as well as the inventory of depression of Aaron Beck applied only to the students. Once the investigation was concluded it was possible to verify that if there are psychosocial factors that produce discomfort in the students of the school of psychology as the intermittent depressive states, for which once the analysis and interpretation of data was completed, the proposal was elaborated to give A possible solution to the problematic and thus to improve the inappropriate behaviors in the students of the school of psychologyEsta investigación tenía como objetivo principal determinar si los factores psicosociales producen estados depresivos en los estudiantes de la carrera de psicología de la universidad técnica de Babahoyo en el periodo lectivo 2016-2017. La muestra a investigar corresponde a un total de 248 estudiantes de la carrera antes mencionada, también se trabajó con 5 docentes. El diseño metodológico utilizado en esta investigación es de tipo exploratorio, descriptiva y explicativa. Para la recolección de datos se utilizó: una encuesta dirigida a los profesores de la institución y una dirigida a los estudiantes de la escuela de psicología, al igual que el inventario de depresión de Aarón Beck aplicado solo a los estudiantes. Una vez concluida la investigación se pudo constatar que si existen factores psicosociales que producen malestar en los estudiantes de la escuela de psicología como lo son los estados depresivos intermitentes, por lo cual una vez culminado el análisis e interpretación de datos se elaboró la propuesta para dar una posible solución a la problemática y así mejorar los comportamientos inadecuados en los estudiantes de la escuela de psicologíaBabahoyo: UTB, 2017Betancourt Maldonado, Kleber Roberto2017-11-23T17:44:18Z2017-11-23T17:44:18Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis148 p.application/pdfhttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3273spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Babahoyoinstname:Universidad Técnica de Babahoyoinstacron:UTB2020-04-23T19:26:28Zoai:dspace.utb.edu.ec:49000/3273Institucionalhttp://dspace.utb.edu.ec/Universidad públicahttps://utb.edu.ec/http://dspace.utb.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-03-21T23:26:12.271178Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo - Universidad Técnica de Babahoyotrue
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