El juego infantil y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del primer año de educación básica de la Unidad Educativa “República de Venezuela” del cantón Buena Fe, periodo académico 2015 – 2016
This research aims to propose the children's game from the interactional approach to communication, allowing implement it as a pedagogical strategy in an experiment carried out with students, after years of considering this type of teaching, different perspectives of knowledge have suggested th...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2991 |
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