El razonamiento lógico matemático y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica "20 de enero" Recinto san José, Cantón Babahoyo, Provincia los Ríos.
El rendimiento académico no conforme a los requisitos de los estándares fijados por los programas de estudio, es la resultante de una serie de factores causales que derivan de estructuras más amplias y complejas, vinculadas a las condiciones familiares. El proyecto de investigación basado en el tema...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1637 |
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Razonamiento: Lógico, Matemático, Inductivo, Deductivo, Abstracto